Во время прогулки воспитатель вместе с детьми наблюдает за снегопадом. Воспитатель обращает внимание на то, что в ноябре первый снег идет тихо и обычно быстро заканчивается. Проведена исследовательская деятельность: поймать снежинку на ладошку и рассмотреть ее. Сравнить две снежинки.